Stik in igra z drugimi psi je pomembna faza v razvoju psa. Igranje z drugimi psi se naš učenec hkrati nauči pasjega etiketa, t.i. govorica telesa in ugotavlja, da je svet raznolik.
Vse to pomeni, da ne odraste v osamljenega psa, je bolj uravnotežen in samozavesten. Imamo priložnost videti, kako se zabava, in se naučiti, kako spodbuditi njegov razvoj in kako ga naučiti osnov poslušnosti. Srečanja kužkov so velika naložba v razvoj našega psa.
Malo psov, veliko dražljajev
Pasji vrtec sprejema malčka od približno 3 meseca starosti (moral bi že imeti imunsko cepivo) do približno 7 mesecev. Zgornja meja je odvisna od njegovega individualnega razvoja. Ko se neha igrati in začne prevladovati nad drugimi mladiči, je to znak, da je njegov čas v vrtcu konec.
Skupina v vrtcu ne sme biti prevelika, največ 10 mladičev. Pomembna je kakovost učenja, ne število učencev psov. Dojenčki potrebujejo dražljaje, vendar mora biti vse uravnoteženo, po načelu: kar ni preveč, ni zdravo.
Območje, kjer poteka pouk, mora biti čim bolj raznoliko in varno za mladičke. Med sestanki kuža spozna druge, včasih čudne pse in se jih navadi. Nauči se biti pes. Ima tudi stike z drugimi ljudmi in njihovimi otroki. Razredi zagotavljajo številne vtise in dražljaje. Tu naleti na najrazličnejše situacije, predvsem med zabavo.
Pomembno je tudi, da pes poleg zabave začne svojo vzgojo. Nauči se ukazov, potrebnih v vsakdanjem življenju, na primer "meni" ali hoje na povodcu, ne da bi ga zategnil. V tej starosti je kuža zelo učljiv in hkrati ni obremenjen s slabimi navadami, ki jih je treba kasneje zatirati.
Lažje se učiti, kot se učiti
Res je lažje naučiti psa, kot pa se naučiti tega, kar se je naučil sam. Zavedati se moramo, da možgani 8 tednov starega mladiča zdaj normalno delujejo. Našega malčka se lahko začnemo učiti od približno 6 tednov. Ne pozabite, da je kuža pasji otrok. Ne udarimo ga ali kričimo. Pes potrebuje našo ljubezen in podporo, da se lahko dobro prilagodi našemu svetu.
Brutalne metode so popolnoma neprimerne, lahko mu pokvarijo psiho, pa tudi naredijo ga strah ali agresiven. Seveda, ko malček začne žvrgoleti, npr. Začne gristi preprogo, moramo reagirati. Mi ga discipliniramo na kratko in odločno, vendar z občutljivostjo. V takih okoliščinah izberemo en ukaz, npr. "Fe", in ga izrecno izgovorimo, ko pes dela težave.
Pomembno je, da to storite čim bolj svobodno, kaj šele jezo. Pokažemo samo, da ne sprejemamo tega, kar počne. Takoj, ko se ustavi, ga pohvalimo, da nam pokaže, da cenimo izboljšanje, da se ne vrne na »slabo«. Dobro je, da ga takoj odvrnemo od česa drugega, na primer igrače (nikoli ne cvrči). Če naša šikaniranja ne bodo uspela, lahko s pregovornimi štirimi črkami s pregovornimi štirimi črkami smrkamo psičko.
Ne smejimo se, ko ga prigovarjamo za slabo vedenje, tako da daje jasno sporočilo, koliko nam ni všeč, kaj počne. Še naprej ga poskušamo zanimati za to, kar nam ustreza in za kar ga lahko nagradimo.
Učenje brez stresa
Da ne bova nora, vzgoje ni popolnoma brez stresa, to bi morala biti le znanost. V naravi psica graja svoje mladiče zaradi neprimernega vedenja in zaradi vedenja, ki jim grozi. Disciplina je kratka, pasja mama se ne mlati pri svojih mladih, ampak jih uči pravil sobivanja v skupini. Ko je ni več, prevzamemo njeno vlogo.
Od prvega dne bivanja malčka v našem domu smo pozorni na celost njegovega vedenja. Nagrajujemo tisto, kar nas veseli, odpravljamo nastajajoče t.i. slabe navade.
Psi so kot otroci, zahtevajo skrbno vzgojo in stik z vrstniki. To jim zagotavlja vzgojiteljica psov, na katero bi morali hoditi vsaj enkrat na teden. Če take priložnosti nimamo, poiščimo še kakšne mladičke v naši soseski z nežnim, prijaznega značaja, podobne velikosti. Ne bojmo se stikov z drugimi psi, seveda normalnimi. Kuža ga slabo potrebuje.
Prav tako vas spodbujam k branju, znanje je ključ do razumevanja našega psa, brez njega se s psom pogosto spopadamo in ga krivimo za različna hudobna dejanja in to ne vodi v nič.