Dajanje predmetov je spremenjeno pridobivanje. Pes naj pobere navedeni predmet in ga prinese nazaj. Ne bi ga smel ugrizniti, spuščati ali sliniti (čeprav to ni povsem njegov nadzor). Težavo v zvezi s prispevkom, na primer med izpitom ali tekmovanjem v PT, je predmet predati določeni osebi - to veščino je treba pridobiti dodatno.
Zapomniti se morate, da je formalno iskanje, ki ga moramo naučiti psa, drugačno od iskanja. Bistvo prvega ni, da teče po vrženem predmetu, ampak da ga ujame na ukaz in ga mirno drži v ustih, dokler ga ukaz ne sprosti.
Bolje je, da se formalnega priklica ne začnemo učiti s predmetom, ki nas najbolj zanima, saj se lahko zgodi, da ga pes razvaja ali - kljub našim prizadevanjem - začne z njim ravnati kot z igračko.
To bi moralo biti nekaj, kar bo štirinožcem z veseljem vzelo v zobe. Torej ne začnemo z iskanjem kovinske žlice, ampak tudi ne more biti palice, ker bo pes sprožil žvečenje. Hišni ljubljenček ne bi smel imeti vsakodnevnega dostopa do tega predmeta. Na začetku učenja lahko uporabite valjano, tesno privezano brisačo.
Prva faza - učenje prispevka
Najbolje je, če pes že lahko dela s klikerjem in ponuja vedenja, ki jih lahko ujamemo in nagradimo. Predmet postavite pred hišnega ljubljenčka. V naslednjih sejah kliknite in ga nagradite za naslednje korake do uvajanja zob.
Na začetku psa nagradite za ...
- kakršno koli zanimanje za zadevo
- videz, vonj, dotik z nosom
- odpiranje ust nad letališčem
- dotik z zobmi
- stiskanje zob
- dviganje predmeta tik od tal
- dvig predmeta višje
- daljše in daljše držanje predmeta (drugo, dve, tri itd.)
Ne skrbite zaradi dejstva, da hišni ljubljenček, ko zaslišite klik, izpusti predmet. Najpomembneje je, da se klik sliši, ko ga držite, ne ko pade (s klikom označite trenutek, ki ga želite nagraditi).
2. faza - držite element za sprostitev
Ko je pes vztrajno pobral predmet in ga trdno držal vsaj pet sekund, lahko vnesete "apport", "pass" ali "fetch" - tudi če ga vajenec še ne nosi. Začnite ga porabljati, preden zgrabi Apport. Na tej stopnji lahko hišnega ljubljenčka dodatno posedite - če želite, da od zdaj naprej ta položaj prevzame, ko ga hranite.
Nato postopoma povečujte čas zadrževanja predmeta. Začnite tudi privabljati svojega psa, da si roke približate in ga dotaknete. Naučite mentorja, da naj izdelek sprosti šele po ukazu "daj" ("spusti"), in ne, ko bo videl, da je roka iztegnjena (seveda lahko to še vedno stori po kliku).
Zdaj začnite psa sedeti nekaj oddaljeno pred seboj in postavljeni predmet postavite približno na polovico med vami. Naročite svojemu štirinožnemu prijatelju, da ga pripelje.
V naslednjih sejah postavite hišnega ljubljenčka dlje in bolj narazen, nato pa vedno bolj na stran (končno morate biti vi, pes in prizorišče trikotnika). Končno pustite, da pes sedi bližje in bližje vaši nogi, in končno - poleg nje. Zdaj ga lahko pošljete za predmet, ki leži pred vami.
3. faza - predstavitev nove teme
Četveronožni, ki je obvladal formalno iskanje enega predmeta, ga drugi zlahka naučijo nositi. Vajo začnite s klikom, če želite zanimanje za novo temo.
Naslednja faza je lahko priklic označenih elementov (vadite na dveh ali več). Psa nagradite le za to, da vam je z roko prinesel predmet, ki ste ga opozorili.
4. stopnja - približevanje navedeni osebi
Če želite svojega hišnega ljubljenčka naučiti, da predmete daje izbrani osebi, ne glede na njihovo pridobitev, morate usposobiti svoj pristop do izbrane osebe. Dajte besedni ukaz "pojdi na ..." in / ali vizualno. Ta oseba takoj zatem pokliče štirinožno ime in ga nagradi za pristop.
Čez nekaj časa ga preneha klicati - pes naj se začne odzivati samo na vaše ukaze. Na koncu združite oba ukaza, npr. "Daj Ani", in ko se žival približa njej, reče "daj" in vzame predmet.
Če vam ni vseeno, da bi predmete navedli ljudem po imenu ali roki (slednja rešitev bo koristna, če gostimo redko vidno družino - Pimpuś verjetno ne bo hitro naučil imena strica Staśja, ki nas obišče enkrat letno), se lahko omejite na to, da psa naučite spremljati tisti z aportom v ustih. Potem greš z njim k naslednji osebi, ki ji bo predmet predstavljen.